创造教育是学校体育教学改革的永恒主题     

陈天石 《中国体育科技》1997,(10)

学校体育教学改革正面临从技术教学向健身教育转化，本文以创造教育的理论，以创造、发展的观点，对深化学校体育改革问题试作分析和探讨。  相似文献   

运动性骨骼肌损伤时的某些组织学、生化学及力学变化     

金花  卢义锦 《广州体育学院学报》1997,(4)

运动性骨骼肌损伤是:体育运动中非常普遍的现象,在出现肌肉延迟性疼痛的同时,伴有肌组织结构和功能及血液生化成分的改变,表现为细胞肿胀、肌力下降、血中肌肉酶活性升高等等。研究发现肌组织的这种结构与功能的变化是暂时的,它可随运动员对某一运动形式,负荷的适应而逐渐消失。运动性骨骼肌损伤的诱发机理并不十分明了,目前认为很可能与肌组织的机械应激有关。  相似文献   

利用一种新的势能函数精确计算双原子的光谱参数     

于长丰  朱长军  刘代志 《上海大学学报(英文版)》2008,12(3):210-215

A novel scheme for potential energy functions of diatomic molecules is derived using a function with phase factors. Six kinds of potential curves of common shapes are obtained by adjusting the phase factors. Spectroscopic parameters of the ground states for ten kinds of molecules are calculated using the potential energy functions. The results agree well with experimental data.  相似文献   

A method of providing accurate velocity feedback of performance on an instrumented kayak ergometer     

Mickaël Begon  Olivier Mourasse  Patrick Lacouture 《Sports Engineering》2009,11(2):57-65

On a kayak ergometer, an accurate simulation of the athlete-paddle-kayak system kinematics is essential for analysing the relationship between technique and performance. The purpose of this study was to establish a strong relationship between performances on flatwater and performances on an ergometer by means of propulsive force measurement and drag models. Two trials were performed by 12 kayakers in which they were first timed over 250 m of flatwater kayaking (the reference test) and were then asked to perform a trial of the same duration on the ergometer with the same perceived physical exertion. Three techniques for measuring propulsive force and three drag models generated nine combinations, which were all evaluated for their ability to estimate kayak velocity. For each combination, the distance covered by the athlete on the ergometer was simulated. A kayakers’ ergometer ranking was based on the average velocity in the ergometer trial. Both distance and ranking were compared to the on-water results. The simulation with the best combination of force measurement and drag model gave an accurate estimate of distance (253 ± 10.5 vs. 250 m) and ranking compared to the reference test.  相似文献   

我国花样滑冰后备人才培养的途径   总被引：1，自引：1，他引：0  

刘惠英  李野 《冰雪运动》2008,30(5)

在对现阶段我国花样滑冰后备人才培养现状进行研究的基础上，分析花样滑冰后备人才培养的重要性，并对我国花样滑冰的运动员、教练员、科研人员后备人才的培养提出：加大宣传力度，改变观念；建立完善的业余训练体制；进一步发展“北冰南展”策略；建立有偿输送体制；体教结合，建立后备人才培养基地；建立完善的选拔、培养、考核机制；大力实施“送出去、引进来”等相关培养途径。  相似文献   

开发体校生学习潜力改善读训关系的新思维——发挥运动天赋内涵的学习优势条件的探索     

张晓阳 《体育科技》2007,28(2):97-98

从运动心理学原理和脑科学研究的成果中寻求体育生文化学习潜在的有利因素,并以教改为途径,从发扬运动天赋中内在的学习优势条件入手,挖掘和新增学习动力源。以内涵的改造,帮助体校生摆脱文化课学习的困境,为建立未来读训结合新格局铺路。  相似文献   

《费尔巴哈》中的"需要"思想解析     

沈玉梅 《徐州教育学院学报》2007,22(1):42-45

<费尔巴哈>是<德意志意识形态>第一章手稿的新编译本,"需要"是这部著作中的重要范畴.需要既受生产实践的制约,又推动生产实践的不断发展;需要推动分工的出现和发展又和分工一起推动了所有制形式的演变.需要是人的本性,是历史发展的原发驱动力.  相似文献   

浅析武术散打运动员爆发力及其训练   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘海金 《搏击·武术科学》2007,4(8):57-58,69

爆发力在武术散打中的作用非常重要,是武术散打技击训练的基础。武术散打实战中,通常都是以快速击打、快速闪躲等肌肉快速活动完成技术动作的,没有柔韧,就没有速度,没有速度的力量,就产生不了爆发力。文章采用文献资料法并结合运动训练中爆发力的实际,论述了爆发力的训练方法。  相似文献   

《费尔巴哈》中的“需要”思想解析     

沈玉梅 《徐州教育学院学报》2007,22(1):42-45

《费尔巴哈》是《德意志意识形态》第一章手稿的新编译本,“需要”是这部著作中的重要范畴。需要既受生产实践的制约,又推动生产实践的不断发展;需要推动分工的出现和发展又和分工一起推动了所有制形式的演变。需要是人的本性,是历史发展的原发驱动力。  相似文献   

负重振动练习与超等长练习对篮球运动员下肢力量影响的对比研究     

马春林 《天津体育学院学报》2007,22(1):83-85

为了完善和探索新的、科学的力量训练方法,利用Kislter测力台,运用对比试验的方法,结合运动生理和生物力学知识,将一种新的负重振动力量训练法与超等长跳深练习法进行试验研究。通过对采用两种训练方法训练的篮球运动员的自由纵跳(CMJ)、下肢快速力量指数和完成杠铃蹲起规定动作出现疲劳时间的测试分析,发现负重振动练习对发展运动员的下肢最大力量、快速力量和力量耐力较超等长跳深练习有着更为明显的效果(P<0.01)。  相似文献